Voilà toute une année au fil des vingt-et-une doubles pages toutes fixées sur un plan identique mettant en avant les évolutions ou similarité selon les saisons.
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Voilà toute une année au fil des vingt-et-une doubles pages toutes fixées sur un plan identique mettant en avant les évolutions ou similarité selon les saisons.
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Voilà un livre animé de nombreux flaps et trous et qui peut se déployer en leporello, apportant relief et profondeur aux minutieuses animations. L’on y suit une petite fourmi, dont l’on peut retrouver le parcours par quelques points colorés en formant le tracé et les étapes.
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Où l’on suit un être minuscule coiffé d’une fleur, venant chercher un à un chaque animal ou végétal du coin. Toutes et tous se réveillent ou arrêtent leurs activités et le suivent dans une file bigarrée pour arriver jusqu’à la dernière double page dont les volets se déploient autour d’un bébé qui vient de naître.
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Un fantastique leporello à lire, regarder ou utiliser de plein de façons possibles. Le sous-titre, L’Hiver, L’Été, laisse apparaître les deux saisons de la vie du troupeau comme les deux faces de ce livre dépliant.
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Où Siméon ne parle pas mais s’exprime grâce à un tambour qui ne le quitte jamais. Un jour, celui-ci disparaît, laissant le désarroi envahir le petit garçon. Après l’avoir cherché partout dans la maison, voilà qu’une nuit, il part à sa recherche dans le jardin puis dans la forêt environnante à la nature luxuriante dans une quête devenant initiatique.
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Au moment de quitter la maison de leurs grands-parents où ils ont passé leurs vacances, voilà que deux enfants jouent à déterminer par le menu ce qu’ils y préfèrent l’un comme l’autre, quelle chambre, quelle chaise, quel escalier, quel verre…
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Où une mère et son enfant vont passer un après-midi d’été au bord d’un lac. Après quelques jeux, l’enfant s’installe dans une barque arrimée au ponton, barque qu’il décroche pour partir découvrir le monde. S’en suit un voyage aussi méditatif que surprenant, fait de découvertes, d’observations et de rencontres.
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Ici l’autrice continue sa revisite de l’imagier en suivant un groupe d’enfants à la crèche à chacune de leurs sorties, chaque double-page présentant un lieu où ils s’arrêtent, le jardin public, la bibliothèque, le musée, la ferme ou même le bord du chemin.
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Où le narrateur hors champ nous questionne et nous raconte ce qu’il sait et pense que nous ignorons quant au chant des chevaux, à la course des maisons, aux embrassades des chaussures ou aux pleurs des gâteaux.
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Voilà trois petits albums tout carton autour de ces différents lieux plus ou moins communs selon les enfants et leurs environnements directs. L’on suit à chaque page la construction progressive de chacun de ces endroits par l’ajout successif d’éléments constitutifs en commençant par le soleil qui se lève.
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